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良性亲子行为 | 点击:14 | |
| 很 多研究都已经证明，良性亲子关系是子女心理健康的重要条件，因此通过一定的模式形成良性亲子关系是十分重要的。为了形成健康的亲子关系，父母应注意以下几个方面： ★ 自身的提高 很多人的研究表明父母文化水平影响亲子关系，巴斯卡指出：身为知识分子的父母，他们(2007-03-07) | |||
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蹲下捡玩具 | 点击:8 | |
| (2007-03-07) | |||
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和宝宝一起做亲水游戏 | 点击:10 | |
| 夏天来了，当爸妈的正好可以让宝宝好好地玩一玩水，因为夏季不用担心宝宝弄湿衣服会感冒，反而可以利用玩水消暑降温。同时，宝宝不仅可以从中得到无穷乐趣，还能通过玩水变得更加聪明机灵。“智者乐水”。不要错过让宝宝同时得到快乐和智慧的机会哦。 亲水聪明游戏从水(2007-03-07) | |||
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厨房里的8个聪明游戏 | 点击:18 | |
| 游戏可以在任何地方进行，下面这些在厨房中训练孩子智能的“亲子益智小游戏”，能让宝宝从两个月大开始就可以愉快地参与厨房游戏，让宝宝的大脑轻松地做运动。 辨音 用汤匙轻敲空的玻璃杯，会发出清脆悦耳的叮叮声，很容易吸引宝宝的注意力。 敲几声后，妈妈告诉宝宝：(2007-03-07) | |||
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亲子游戏：照顾娃娃 | 点击:8 | |
| (2007-03-07) | |||
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创意生活从亲子共读开始 | 点击:10 | |
| 孩子们的小小世界海阔天空，孩子们的大大梦想无边无际；书里，有生动的图画、动人的文字，犹如跳动的色彩，处处牵动着孩子们的心。无限的创意及想像也就从这里开始。 创意生活的源泉：对艺术的品味与了解。 欧洲人在于200年前便已了解了儿童图书里，可以欣赏到很多艺术(2007-03-07) | |||
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游戏：玩扑克 学本领 | 点击:7 | |
| 扑克牌是我们大人常玩的游戏，有时我家宝宝看见大人们在玩，自己也老想上去摸几把。为了配合孩子的兴趣发展，我就在家陪孩子玩扑克，考虑到他的认知水平，我们不能沿用大人的游戏规则，不过，我们也找出了许多新的扑克牌的玩法，现在就拿出来和妈妈朋友们一起分享，希(2007-03-07) | |||
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脚夹球抛滚 | 点击:6 | |
| 年龄：32～33个月 目的： 训练小儿支撑身体的臂力，以及夹球抛出的腿力，学会屈膝、伸腿、举腿及用脚抛球、滚球的动作。 玩法： 游戏前，妈妈对小儿说：“宝宝的小手真能干，会抛球，会滚球，还会做许多事情。宝宝的小脚也很能干，会走路，跑步，也会像小手一样学会抛(2007-03-07) | |||
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自己搭建玩具农场 | 点击:10 | |
| (2007-03-07) | |||
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大热天里的清凉游戏 | 点击:6 | |
| 长长的一个暑假，大太阳像火炉一样烘烤着大地，躲在家中消暑的妈妈和宝宝能玩些什么游戏呢？ 快乐手电筒 游戏方式：将一个物体放在墙边的桌子上，然后在墙上贴好一张白纸。用手电筒照射这个物体，它的倒影就会出现在纸上。 描出物体轮廓，然后将纸取下来，让孩子填充细(2007-03-07) | |||
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球类游戏对宝宝益处多多 | 点击:6 | |
| 几乎所有的孩子都有的一种玩具，是什么？——球。 球类游戏是比较古老的儿童游戏，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，(2007-03-07) | |||
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打水球（互动） | 点击:7 | |
| (2007-03-07) | |||
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和孩子玩玩益智游戏 | 点击:6 | |
| 依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起，要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。 颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。(2007-03-07) | |||
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亲子游戏：打电话 | 点击:8 | |
| (2007-03-07) | |||
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亲子游戏--拍手歌 | 点击:5 | |
| 发展能力 发展语言能力 培养创造力及想像力 训练肢体协调能力 游戏方法 妈妈和宝宝边拍手，边说儿歌，并根据儿歌创造性地编一些动作： 你拍一、我拍一，一个宝宝开飞机。你拍二、我拍二，两个宝宝梳小辫。 你拍三、我拍三，三个宝宝去爬山。你拍四、我拍四，四个宝宝学(2007-03-07) | |||
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宝宝的十二种益智游戏 | 点击:10 | |
| 每一个孩子都喜欢游戏。事实上，游戏本身就是一种学习，是 孩子获取经验、发展智能的妙方，也是培养自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及处事能力的良好途径。许多父母常把学习和游戏截然划分，因此断送了孩子学习的兴趣，使得孩子视学习为畏途，实在可惜。(2007-03-07) | |||
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让游戏提升宝宝8大智能 | 点击:6 | |
| 所有的爸妈都希望自己的宝宝拥有高智商，长大之后能够事业成功、生活幸福。因此，爸爸妈妈们更应该在0-6岁时观察宝宝的潜在能力，并且施以适宜的教育和训练，协助宝宝将潜力做最佳的发展。 从上个世纪80年代开始，美国哈佛大学的霍华德·加德纳Howard Gardner提出了多(2007-03-07) | |||
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在游戏中提升宝贝能力 | 点击:6 | |
| 想要宝贝充满想象力吗？想要宝贝学会与他周围的环境和谐相处吗？想要宝贝更加健康吗？想要宝贝学习怎样控制自己的情绪吗？ 让宝贝尽情地游戏吧！运用你的智慧和宝贝一同游戏吧！ 1.非凡的想象力 解读宝贝想象的特点： * 一个物体就像一个符号，可以代表很多别的东西 1(2007-03-07) | |||
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妈咪和孩子一起运动 | 点击:6 | |
| 动作是智力大厦的砖瓦。 ——〔美〕克罗瓦尔 要让孩子喜爱运动，爸爸妈妈要多动脑筋，最好是全家上阵，全心投入，其乐融融。 ◆在家中，爬行是最好的运动。 ◆社区里的各种锻炼器械要充分利用； ◆爬山、远足是周末最好的休闲运动； ◆送孩子去学一些有意思的运动项目(2007-03-07) | |||
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开发婴幼儿智力的启智玩具 | 点击:6 | |
| 每一个孩子的正常发展，是一个系统、完整和协调的过程，他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。 遗传因素，生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在众多所谓的“成才”方案中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作(2007-03-07) | |||
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4个小游戏让孩子灵牙利齿 | 点击:6 | |
| 广播电台 玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台，孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话，当拨到豆豆电台时，豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处：培养孩子口齿清楚(2007-03-07) | |||
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“劳动”游戏加深祖孙情 | 点击:4 | |
| (2007-03-07) | |||
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教孩子“玩”出神勇自信来 | 点击:5 | |
| 有一段时间儿子很困惑，他胆� ⒆鍪旅挥幸懔Γ泻芏辔也荒苋萑痰娜钡悖阂淮危锥把� 家长 去参加开园活动，小朋友都在那里大大方方表演，就他一个人缩在角落里不吭声，老师拉他也不上去；别的小朋友都在一起玩，只有他总是牵着我的衣角；搭积木搭到一半时倒了就不(2007-03-07) | |||
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儿童10岁前应会做哪些事 | 点击:3 | |
| (2007-03-07) | |||
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陀螺 | 点击:3 | |
| (2007-03-07) | |||
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游戏对小儿的心理发展有什么意义？ | 点击:5 | |
| 不少家长认为，游戏只不过让孩子玩玩而已，是浪费时间，教育家克鲁普斯卡娅说：“对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式”；高尔基也曾说过：“游戏是小儿认识世界和改造世界的途径”。因此，游戏是小儿智力发展的动力，它能激发小儿的求知欲与创(2007-03-07) | |||
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吹风风 | 点击:3 | |
| 道具： 吹风机 功能： 1、提供触觉刺激与固有感觉的加强，训练宝宝各部位的反应。 2、利用吹风机的冷热湿度交替接触宝宝的身体，可强化宝宝对身体形象的感觉。 步骤： 1、宝宝躺下或坐下，妈咪将吹风机控制在热风的状态，对着宝宝的左右脚各吹一分钟，注意吹风机与宝宝(2007-03-07) | |||
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小小绳儿玩法多 | 点击:6 | |
| 游戏对象：3～6岁幼儿及其父母。 游戏目的：发展幼儿抛、掷、接、踢、跳、钻等多种动作，发展幼儿手脚协调配合能力及动作的灵活性，身体的灵敏性。 游戏材料：常用的绳子3根，塑料筐1只，地上划一条起踢线。 游戏方法： (1)玩绳结 先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在(2007-03-07) | |||
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与婴儿嬉戏中有哪些潜在的危险？ | 点击:6 | |
| 许多父母或亲戚朋友喜欢逗弄孩子，这是增进情感，促进孩子体格和大脑发育的重要锻炼形式。但有些嬉戏潜在着许多隐患，如以下的几种逗弄方式最好不采用： 一、坐飞机 一手抓住孩子的脖颈，一手抓住孩子脚腕，用力往上一扔，飞快地转圈圈。这种逗乐方式不仅有跌伤孩子的(2007-03-07) | |||
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纸管动物 | 点击:8 | |
| 事先用挂历纸卷成直径不等，长短不等的空心纸管和实心纸管，准备剪刀、浆糊、彩色画笔、抹布等。 小猫的脸是画好剪下贴在头上的（大小与头部纸管相吻合）。四条腿是实心纸管，在身体下面挖洞后插进去。可以让孩子自己做，也可以和家长配合做。 说明：学习用纸管制作动(2007-03-07) | |||
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两岁的孩子所谓“打着玩的”是怎么回事？ | 点击:5 | |
| 有天晚上在院子的操场上，孩子们玩得正欢。突然传来嚎哭声，原来是一个两岁的男孩被打，第二天晚上，类似情形再度重演。这次，这个男孩的家长可犯嘀咕了：你们做家长的怎么也不教育好孩子，这么不懂礼貌。打人的男孩的家长也有点难堪了，就训斥了一通自己的孩子，这委(2007-03-07) | |||
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做做空气浴 宝宝更开心 | 点击:6 | |
| 空气浴？怎么样，没听说过吧。有兴趣知道吗？其实说来也很简单，所谓空气浴，就是让宝宝柔嫩的皮肤与干净、新鲜的空气相接触，让全身皮肤沐浴在空气中。听起来似乎很简单易行哦，马上试一试吧。不过先别急，凡是事关宝宝的，都得小心一点才好。空气浴也有自己的原则和(2007-03-07) | |||
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3-4岁幼儿的共同游戏特点 | 点击:4 | |
| 3-4岁的孩子最喜欢的活动是游戏。在同小朋友一起游戏的过程中，他的知识、想象力和各种社会能力都能得到较充分的发展。这种在伙伴帮助下的自主活动能使他认识到自我的存在。 这个时期孩子的想象活动异常活跃，因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他(2007-03-07) | |||
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三口之家的玩球游戏 | 点击:7 | |
| 活动对象：三口之家——父亲、母亲、孩子。 活动目的：练习各种方法拍球、抛接球、踢球，发展孩子动作的协调性和灵敏性，培养孩子玩球的兴趣。 活动准备：皮球3只(也可以用橡胶排球、吹塑球代替)。活动过程： 1.拍球比赛 (1)父用左手，母用右手，孩子用右手，分别拍球(2007-03-07) | |||
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跟宝宝讨论动物 | 点击:4 | |
| 年龄：24~36个月 能力：逻辑和数字 材料：动物玩具收藏品 时间：15分钟 妈妈准备： 你可能收藏了一些小动物玩具，比如老虎和熊。现在，它们可以用来让你的孩子谈论各种动物的不同之处。让你的孩子判断每一种动物的共性和他们各自的特征，以此来帮助孩子认识他的现实生(2007-03-07) | |||
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介绍4种床上游戏 | 点击:8 | |
| 柔软宽阔的大床是还不会走路的孩子既舒适又安全的主要活动场所。在床上做游戏，在床上看一些彩色图片，听音乐等，这里介绍在床上游戏的方法。 1、吹气球，先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出，因为蚊帐的限制，气球只在蚊帐的范围飞动，易于(2007-03-07) | |||
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与弱智儿童游戏 | 点击:4 | |
| 喜欢游戏是儿童的天性。成人可以通过游戏教孩子知识和与人交往的技能。弱智儿童基本上也是如此，但要注意以下几点： 首先，游戏的规则要简单。比如玩“老猫睡着了，小猫偷偷跑出去”这个游戏，必须由成人把儿童带到一地方藏起，再扮演老猫来找小猫。否则他不懂自己该“(2007-03-07) | |||
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沙趣 | 点击:5 | |
| 3岁的儿子爱玩沙，每每看到儿子把家里弄得遍地黄沙，我总要把他狠狠地训斥一顿，可儿子玩沙的“本性”却难改。 星期天我来到沙堆找正玩得起劲的儿子。他看见我就喊：“妈妈快来看，我在山上给大胖熊、小兔、小猴、狐狸盖房子，还修了路。”我走近一看，所谓的“房子”(2007-03-07) | |||
