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训练宝宝坐便盆 | 点击:10 | |
| 让婴儿坐便盆是培养婴儿良好的大小便习惯的方法之一。但必须在以前训练婴儿大小便习惯的基础上，才能对8-9个月的婴儿进行定时坐便盆大小便。 良好的排便习惯，不仅能减少成人的许多麻烦，而且也有利于婴儿的健康。培养婴儿大小便习惯可以从生后2个月开始，年龄越小，大(2007-01-31) | |||
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父亲，您守候在摇篮边吗？ | 点击:14 | |
| 见到了两个久违的好哥们，他们都已是为人父了，自然问起他们的孩子。其中一个，孩子已经快3岁了，他却说，“说真的，我都不知道孩子是怎么长大的……这两年我特别的忙，从孩子生下来就没好好陪过他，基本上都是我老婆管的。也就是最近，我突然发现孩子怎么这么大了，而(2007-01-31) | |||
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三个月婴儿教育与训练 | 点击:6 | |
| 三个月的孩子由于神经系统的发育，双手抓握东西已出现了随意性的变化，去抓自己想要的东西。对颜色有了初步的分辨能力。视觉也有了一定的发展，视野范围由原来的45扩大到180。在语言上也有了一定的进步。根据这些特点，可以在孩子床上距离孩子能用手抓到的高度系上各种(2007-01-31) | |||
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教宝宝说话的五大误区 | 点击:7 | |
| 1.认为宝宝听不懂 刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了吧!”时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原(2007-01-31) | |||
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动动”玩具开发婴儿视觉 | 点击:6 | |
| 游戏提示：出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的，通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。 开合窗帘 游戏目的： 通过这种活动可以锻炼孩子对光的刺激的反应。 游戏内容： 将房间的窗帘反复几次开合，也可以反复将房间的台灯打开，或者打开手电照射墙壁，看看孩(2007-01-31) | |||
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聪明宝宝需要脑力开发 | 点击:10 | |
| 别以为“智能提升从零岁开始”、“3岁定终生”或是“6岁决定一生”只是宣传标语！NO！根据研究，人类在胚胎期，脑部神经就是最早发育的，即使呱呱落地之后，也处在迅速发育的阶段，以新生儿来说，大脑约重四百克，已经占了成人脑重量（约一千五百公克）的四分之一强；(2007-01-31) | |||
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婴儿学走阶段的七大重点 | 点击:9 | |
| * 发展时机： 十至十五个月 * 发展状况： 宝宝走的动作发展分为五个阶段。 第一阶段（十至十一个月）：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！ 第二阶段（十二个月）：蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝(2007-01-31) | |||
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婴儿学站阶段的七大重点 | 点击:9 | |
| * 发展时机： 八至十个月 * 发展状况： 吴芬芬医师指出，一般婴儿在八个月大左右可经由扶持而慢慢学习站立，九个月时能攀扶着家具站起来，到了十个月大时就可独立站立。 * 意义： 站是走的前驱期，婴儿在学会了站及接下来走的动作之后，其活动力会比之前增加好几倍。 *(2007-01-31) | |||
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正常婴幼儿发育和早期教育 | 点击:13 | |
| 导语：孩子呱呱落地以后，每个妈妈都会很注意孩子的健康发育情况，然而每个细节你都很清楚吗？如何做早期教育你真正的准备好了吗？ 婴幼儿的神经精神发育，是指婴幼儿对内、外环境的各种刺激的反应，主要体现于神经、精神的各类活动中。包括坐、走、跑、跳和各种精细动(2007-01-31) | |||
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婴幼儿早期教育以哪些为主 | 点击:8 | |
| 从宝宝出生的那一刻开始，我们便可观察到他特有的行为反应，有的宝宝安静、问气；有的宝宝活泼、好动；有的宝宝爱哭；有的宝宝爱笑……这些不同的行为反应，也就是所谓的性情。奇妙的是，即使可以举出更多的共同之处，每个宝宝还是那么不一样，而生命最可贵的就在于这(2007-01-31) | |||
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三个月婴儿教育与训练 | 点击:7 | |
| 三个月的孩子由于神经系统的发育，双手抓握东西已出现了随意性的变化，去抓自己想要的东西。对颜色有了初步的分辨能力。视觉也有了一定的发展，视野范围由原来的45扩大到180。在语言上也有了一定的进步。根据这些特点，可以在孩子床上距离孩子能用手抓到的高度系上各种(2007-01-31) | |||
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父亲，您守候在摇篮边吗？ | 点击:14 | |
| 见到了两个久违的好哥们，他们都已是为人父了，自然问起他们的孩子。其中一个，孩子已经快3岁了，他却说，“说真的，我都不知道孩子是怎么长大的……这两年我特别的忙，从孩子生下来就没好好陪过他，基本上都是我老婆管的。也就是最近，我突然发现孩子怎么这么大了，而(2007-01-31) | |||
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教宝宝说话的五大误区 | 点击:8 | |
| 1.认为宝宝听不懂 刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了吧!”时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原(2007-01-31) | |||
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动动”玩具开发婴儿视觉 | 点击:11 | |
| 游戏提示：出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的，通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。 开合窗帘 游戏目的： 通过这种活动可以锻炼孩子对光的刺激的反应。 游戏内容： 将房间的窗帘反复几次开合，也可以反复将房间的台灯打开，或者打开手电照射墙壁，看看孩(2007-01-31) | |||
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聪明宝宝需要脑力开发 | 点击:8 | |
| 别以为“智能提升从零岁开始”、“3岁定终生”或是“6岁决定一生”只是宣传标语！NO！根据研究，人类在胚胎期，脑部神经就是最早发育的，即使呱呱落地之后，也处在迅速发育的阶段，以新生儿来说，大脑约重四百克，已经占了成人脑重量（约一千五百公克）的四分之一强；(2007-01-31) | |||
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婴儿学站阶段的七大重点 | 点击:17 | |
| * 发展时机： 八至十个月 * 发展状况： 吴芬芬医师指出，一般婴儿在八个月大左右可经由扶持而慢慢学习站立，九个月时能攀扶着家具站起来，到了十个月大时就可独立站立。 * 意义： 站是走的前驱期，婴儿在学会了站及接下来走的动作之后，其活动力会比之前增加好几倍。 *(2007-01-31) | |||
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婴儿学走阶段的七大重点 | 点击:10 | |
| * 发展时机： 十至十五个月 * 发展状况： 宝宝走的动作发展分为五个阶段。 第一阶段（十至十一个月）：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！ 第二阶段（十二个月）：蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝(2007-01-31) | |||
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正常婴幼儿发育和早期教育 | 点击:10 | |
| 导语：孩子呱呱落地以后，每个妈妈都会很注意孩子的健康发育情况，然而每个细节你都很清楚吗？如何做早期教育你真正的准备好了吗？ 婴幼儿的神经精神发育，是指婴幼儿对内、外环境的各种刺激的反应，主要体现于神经、精神的各类活动中。包括坐、走、跑、跳和各种精细动(2007-01-31) | |||
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婴幼儿早期教育以哪些为主 | 点击:10 | |
| 从宝宝出生的那一刻开始，我们便可观察到他特有的行为反应，有的宝宝安静、问气；有的宝宝活泼、好动；有的宝宝爱哭；有的宝宝爱笑……这些不同的行为反应，也就是所谓的性情。奇妙的是，即使可以举出更多的共同之处，每个宝宝还是那么不一样，而生命最可贵的就在于这(2007-01-31) | |||
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请为小宝宝大声朗读 | 点击:8 | |
| 大声朗读是帮助宝宝获取知识和成功的最重要的工具之一。 为婴儿朗读？有些人会非常惊讶，这不是“对牛弹琴”吗？他还那么小，怎么会听得懂！现在我们就要打破你的旧观念，一起来看看朗读的神奇功效！ 科学依据 宝宝3个月之后，就开始想和身边的人用语言进行交流了，而(2007-01-31) | |||
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零岁宝宝，你想要说什么？ | 点击:14 | |
| 宝宝的身体会说话 “真有意思，我家宝宝今天对着我挤眼睛呢� 薄拔业谋Ρφ饧柑炖习氯拢恢浪∧源显谙胧裁矗俊倍杂谛侣杪枥此担畲蟮男老簿褪强醋疟Ργ恳惶於加行卤浠嵝α耍嶙龉砹沉耍肿龀隽艘桓鲂碌亩鳌� 但这也是新妈妈最大的困惑：他哭了(2007-01-31) | |||
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宝宝阅读能力培养3注意 | 点击:14 | |
| 一、选择恰当的时机。 大千世界精彩纷呈，有那么多新奇的东西诱惑着孩子们，要让他们在这样的情况下静下来读书，一定要选择恰当的时机。例如，在孩子们生气时或兴奋异常时不宜读书。 二、适宜的环境。 阅读环境包括两方面：一是指阅读的物质环境，二是指阅读的精神环境(2007-01-31) | |||
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婴儿也会闹情绪 | 点击:13 | |
| 人们常以为婴儿只会哭喊、睡觉和吃奶，其实他们自打降临人间后，就作为一个人萌发了心理活动。 婴儿的情绪最初有两种反应，一种是愉快，反映生理需要的满足；另一种就是不愉快，是生理需要未获满足或其他不适的反应,哭叫正是不良情绪的反应之一。 随着年龄的增长，儿童(2007-01-31) | |||
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婴儿期的早期教育 | 点击:12 | |
| 3个月以内的婴儿动作很简单，从这时起有意识地进行一些基础的训练，对婴儿的生长发育有许多积极的作用。 抓握训练 俗话说“心灵手就巧，手巧心也灵”，能够及早进行婴儿小手抓握功能的训练，可有助于孩子智能的发展。 俯卧训练 婴儿睡醒后活动时，可让他俯卧在床上，两(2007-01-31) | |||
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怎样教育0-1岁的婴儿？ | 点击:20 | |
| 0-1岁婴儿的教育应以什么为主？是培养其良好的性格还是开发智力或者其他？ 3岁之前，儿童的身体运动、认知、交流技能、情绪、适应性、社会性品质的发展都处在十分关键的时期，它们是同等重要的，没有主次之分。 宝宝对某段音乐表现出特别的关注，而对其他音乐却没有什(2007-01-31) | |||
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如何去发现婴儿的天赋 | 点击:21 | |
| 德国汉堡的心理学家安格利卡·法斯说：“小孩自愿做的和给自己带来乐趣的事情实际上可能是提前发出他们有这方面天赋的信号。因此，如果父母仔细观察孩子，并发现他们有什么爱好，这是有益的。”父母通过仔细观察婴儿潜在天赋的信号，就能发现婴儿的天赋，并进行开发，(2007-01-31) | |||
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一哭就抱的孩子很难带 | 点击:13 | |
| “哇———哇——” “又哭了，一天到晚就会哭� 背跷四傅逆面茫惶椒考淅锎吹目奚滩蛔”г沽似鹄础Ｋ畔率直叩墓ぷ鳎弈蔚刈呦蚍考洌恢勒饣赜质窃趺戳耍鸶章碌男∮ざ邢傅囟讼辏皇卵剑「粘苑沽耍虿家哺栈还奘裁纯蓿∷⒓窗研∮ざ呕(2007-01-31) | |||
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3个月婴儿教育与训练 | 点击:21 | |
| 三个月的孩子由于神经系统的发育，双手抓握东西已出现了随意性的变化，去抓自己想要的东西。对颜色有了初步的分辨能力。视觉也有了一定的发展，视野范围由原来的45扩大到180。在语言上也有了一定的进步。根据这些特点，可以在孩子床上距离孩子能用手抓到的高度系上各种(2007-01-31) | |||
