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做狠心的父母的4大要决 | 点击:10 | |
| 三岁左右的幼儿，在热爱创造与建构的过程中，当了们无法达成自己所希望的目标时，会特别容易感到挫折；面对孩子挫折感时，专家建议，父母当放手证孩子学习自己解决问题，您也许会因为他的创意和应变而倍感震惊。 伟伟是家中唯一的小男孩，祖父母天天将他捧在心掌心上，(2007-01-31) | |||
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父爱缺失，BB易有心理问题 | 点击:10 | |
| 当婴儿呱呱落地时，第一个与他亲近的人便是母亲，在宝贝成长的过程中，大多数母亲也承担了大部分的喂养、看护、教育的责任，而父亲则显得有些无足轻重。这是一种普遍存在的家庭模式，似乎不存在什么问题。但是，研究表明，在很多父亲打拼于职场，母亲全力照顾孩子的新(2007-01-31) | |||
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宝宝不会拒绝3个养育错误 | 点击:8 | |
| 宝宝在成长的过程中学会恰当地拒绝，不仅是自我保护必须迈出的第一步，而且也是将来采取更恰当方式与人交流需要掌握的一种处事技巧。因为，一个不会拒绝别人的人很容易被他人左右、没有自己主张的人，有时甚至还会给自己带来危险。 宝宝不敢拒绝他人的4个小心眼 小心眼(2007-01-31) | |||
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征服2岁小宝宝的“情绪” | 点击:7 | |
| 由于2岁宝宝的注意力非常有限，所以人们往往感觉他的情绪波动非常大。 在2岁这个年龄段，宝宝的第一步就是学着独立，取得的每一个成绩都会给他带来巨大的快乐。当他完成一项新任务，如用蜡笔画画，做拼图游戏，他会感到非常自豪。 但当拼图拼不好，或被阻止在墙上画画(2007-01-31) | |||
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沟通跟随年龄一起“长大” | 点击:7 | |
| 你在和孩子沟通、交流的时候，是否时常会感到“牛头不对马嘴”，原本是关心孩子，可是他却不领情；想说点知心话，却发现孩子心不在焉……其实，孩子在与父母沟通时是有选择性的，如果你无法开启他的心扉，自然也就无法正确地与他进行交流，好话未必能起到好作用。 亲子(2007-01-31) | |||
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孩子用涂鸦表现自己 | 点击:8 | |
| 一岁半以后的孩子，开始喜欢涂鸦：拿着蜡笔或粉笔，在纸上、地上、墙上随意地画着各种图案。尤其是在父母精心装修过的墙壁上涂鸦时，年轻的父母最烦恼，甚至会抢下孩子手中的笔，并呵斥孩子：“你怎么这么不懂事！不要再捣乱了！爸爸妈妈装修房屋很辛苦� � 其实，父母(2007-01-31) | |||
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让宝宝释放精力多一些 | 点击:6 | |
| 该睡觉了，可宝宝怎么就是东摸摸西走走，好像心神不宁，怎么叫他也不管用，如果总是很睡晚，肯定会影响他生长发育的。其实，这些父母在抱怨的同时并没有想到，这种状况和他们的育儿方法有着直接的关系。 教育学和心理学的研究都发现，孩子需要通过玩各种游戏来释放大量(2007-01-31) | |||
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让孩子了解自己的情绪曲线 | 点击:14 | |
| Ann是位大方、开朗的孩子，每天清晨都能听到她问老师早的声音，可突然间清脆的声音不见了。老师敏感地察觉到Ann的变化，并和孩子、父母进行了交流，找到来园哭闹的原因——怕游泳时练跳水。我们找到问题的原因后，决定全班老师和幼儿一起帮助Ann度过难关。 在专项课程(2007-01-31) | |||
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父母别揭穿BB的“小秘密” | 点击:7 | |
| 良好的亲子关系对儿童早期智能的开发非常有益。然而，亲子之间的交流往往并不像父母想的那样简单，其中无法和谐相处的原因之一，可能是父母对孩子做了超“规范”的行为，比如偷看了孩子藏在抽屉里的日记等，一旦被孩子发现，对父母的不信任就会增加。 孩子在处理现实面(2007-01-31) | |||
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超常儿童启示录 | 点击:8 | |
| 如何识别自己的孩子是否属于“超常儿童”？有没有必要带他去做智力测试？普通的孩子可以获得超常教育的“待遇”吗？什么样的智力开发对孩子来说才是合适的呢？希望我们对相关专家的采访可以帮助你看清这些事情。 齐齐的故事—— 5岁的齐齐一直是幼儿园里的怪小孩，老师(2007-01-31) | |||
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教师心得:有错必究不必要 | 点击:6 | |
| 我们班的张驰小朋友还不到三周岁，是班上年纪最小的小朋友。刚来幼儿园的时候常常偷偷跑到院子里玩，上课从来不听讲，总是离开椅子到处乱跑，还经常打小朋友，有时候甚至动口咬人。每次他犯了错误，我都会苦口婆心的教育他，可是他当时承认错误一会儿之后还是我行我素(2007-01-31) | |||
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将宝宝的谎言转化为智慧 | 点击:11 | |
| 宝宝撒谎了！妈妈大惊失色：那么小就不老实，这还了得？可是，你知道宝宝撒谎的真正原因吗？ 宝宝撒谎有三种形式 撒谎是每个宝宝成长过程中必然经历的一种现象，宝宝撒谎与他所处的环境以及他的认识能力相关，一般分为以下几种形式： 幻想性撒谎 3岁内的宝宝无法分清想(2007-01-31) | |||
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她是“小小母老虎” | 点击:5 | |
| 场景 上周末，我妹妹带着她的女儿岚岚来我家玩，没过多久，我就听到两个小姑娘吵架的声音。我走近一看，真是又好气又好笑，只见我的女儿一只手叉在腰上，另一只手向前伸着，还伸出食指指着岚岚，很凶地指责道：“每次叫你收玩具，你都不收，每次你都这么不乖，下次再这(2007-01-31) | |||
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院长交流:家庭教育需要什么 | 点击:9 | |
| 苏霍姆林斯基曾说：“家庭教育好比植物的根苗，只有根苗茁壮，才能枝繁叶茂、开花结果。”当家长的一定要克服溺爱、偏爱、护短的心理，以科学的方法重视家庭教育，特别是幼儿早期教育。 我国现在的家庭结构为家庭教育提供了客观上的保证。在经济上和文化水平上都能满足(2007-01-31) | |||
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动画能给儿童带来什么？ | 点击:6 | |
| 很多家长经常这样抱怨自己的孩子：“真不明白，他为什么一天到晚就知道看动画片……” 他们不理解为什么孩子把动画片里的人物和情节记得那么清楚，而课本上的知识却怎么也塞不进他们的脑袋。 但作为成人的家长们，当跟你们的孩子一般大小的时候，那些诞生在七八十年代(2007-01-31) | |||
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给孩子与人和谐相处的四个法宝 | 点击:9 | |
| 社交能力是人类生存的重要能力，不仅能给人带来快乐，而且能助人走向成功。心理学家莱金·菲利普斯说：“许多人不能与他人正常交往、和谐相处的原因，是因为他们在儿童时期没有学会基本的社会交往技能。”所以家长要及早帮助孩子学会如何与人和谐相处，建立良好的人际(2007-01-31) | |||
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孩子不爱在幼儿园大便怎么办? | 点击:6 | |
| 问：我家孩子从来不在幼儿园大便，即使憋着也要回家大便，可总憋着对孩子身体也不好� Ｎ胰八坝写蟊憧梢栽谟锥敖猓鲜岚锬愕摹保还苡茫晃仪坑驳匾笏写蟊悴荒鼙铮珊⒆拥诙炀涂拮挪辉敢馊ビ锥傲恕Ｎ蚁衷诤茏偶保趺床拍苋煤⒆釉谟锥按蟊隳兀緼：(2007-01-31) | |||
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分享洋爸爸的育儿经 | 点击:9 | |
| 1.在孩子面前，绝不要咒骂或者打架。 2.在外面挣的钱再多也比不上在家带孩子辛苦。再多的钞票也补偿不了与孩子在一起共享的天伦之乐。 3.在孩子的小天地里，多和他交流。不要让小卧室变成他自己封闭的“领地”。 4.在培养孩子自尊方面的投资永无止境。 5.鼓励你的孩子(2007-01-31) | |||
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“关键期”与智能开发 | 点击:5 | |
| 儿童“关键期”最重要的阶段是在0～6岁。研究发现，人类智力的发展，从0～17岁接近完成，0～2岁发展达到20%，到4岁时达到40%，8岁时达到80%，12岁时到92%，17岁已经达到几乎100%的成熟。不难发现，儿童智力发育在0～8岁之间最为重要，父母如在这一时期能把握住孩子的“(2007-01-31) | |||
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4~6周岁学钢琴最佳年龄 | 点击:9 | |
| 上周末，杭城许多家长冒着冷雨、带着自家的“钢琴王子”、“钢琴公主”赶来参加由杭州爱乐天使艺术中心举办的“亲子钢琴沙龙”。 早就听说杭州的琴童人数庞大，而且正有越来越多的4~6岁的孩子加入到学习钢琴的行列中来。果然，“亲子钢琴沙龙”就吸引了众多的家长和琴(2007-01-31) | |||
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故意让儿子考砸一回 | 点击:6 | |
| 早晨叫儿子起床是最让我们头疼的事情，叫他起床必须有三个程序——第一次是“预备叫”，第二次是“正式叫”，第三次是加大音量的“最后通牒叫”。天天如此，很烦。儿子也因此形成了一种依赖，没有三次绝不起床。我和妻子商量，一定要想个办法，把这个恶习改过来。 这天(2007-01-31) | |||
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父亲对幼儿语言影响更大 | 点击:7 | |
| 母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。 据德国媒体报道，美国北卡罗来纳大学的专家是在调查了92个家庭后得出上述结论的。这些家庭的幼儿父母均(2007-01-31) | |||
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四岁幼儿开始探求深层问题 | 点击:6 | |
| 对四岁的幼儿而言，玩耍和工作是密切相联的。他们在玩耍中探索，他们探索的不单单是人和事物的外在世界以及超乎他们认知的抽象理念，同时也探索自己的思想及情感的内心世界。他们希望解开问题，渴望获得知识。 人类生存的大问题初次进入了他们的脑海。生命、死亡、性等(2007-01-31) | |||
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孩子收到你爱的信息了吗？ | 点击:7 | |
| 高尔基说，爱孩子是母鸡都会的事情。是这样吗？下面这些真实的案例告诉我们，在生活中原来有这么多爱的误区。 案例一 在一次亲子教育培训课上，有一个父亲很困惑地问：我女儿为什么对我爱理不理？有一次孩子的老师告诉我，让我多关心孩子，说女儿在周记上写道，她的父(2007-01-31) | |||
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宝宝智能提升六招法 | 点击:17 | |
| 孩子对室外有非常强烈的兴趣，因为室外的东西对他的吸引力太大了，许多东西是他在室内没机会看到、听到、摸到的，因此处处都引起他的好奇。而室外的大空间，更可以让他有较自由的活动场所，难怪不管多大的孩子，一有机会都想往外跑。 1)看一看：“万紫千红” 做“万紫(2007-01-31) | |||
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如何让幼儿尽快适应入园生活 | 点击:13 | |
| 9月，是一个令新生家长期待中夹杂着焦虑的月份。尤其是小班新生入园时，幼儿在生活习惯、活动方式和交往方面存在很大差异，因此会出现不同形式、不同程度的适应困难，其突出表现就是哭闹，有的还会出现憋大便、喝水少、吃饭难、拒绝玩幼儿园玩具、不参与教师组织的活动(2007-01-31) | |||
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孩子，你也是最棒的 | 点击:6 | |
| 周日和儿子到同事家玩，同事的女儿有礼貌地叫了我一声，我这是第一次见到她，聪明伶俐，活泼可爱，忍不住夸了她。儿子则不同了，显得很沉稳，只是在我的提示下，他才张口叫了声“阿姨”。 然后，两个小朋友去玩了。我和同事开始聊天，话题不经意聊到了孩子，同事说她女(2007-01-31) | |||
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宝贝不爱看书怎么办 | 点击:16 | |
| 让宝贝从小养成爱读书的好习惯，是很多妈咪的心愿。可很多宝贝不怎么爱看书，有什么办法可以帮他们喜欢上书吗？ 主题：让睡前故事发挥作用 作者：花样年华1975 我儿子2岁多了，从小就不喜欢看书。最开始给他看布书时他也只是当做玩具玩，大一些给他书他也不爱看，老是(2007-01-31) | |||
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宝宝教育的泡菜效应 | 点击:9 | |
| 一、手表效应 一个人如果只有一只手表，他知道现在几点了；如果有两只手表，他往往不知道现在几点了，因为他无法知道哪一只手表更加精确。 启示：教师之间、父母之间、教师与父母之间对孩子的教育要求应一致，尤其是在行为习惯、道德品质、态度与价值观等方面培养上更(2007-01-31) | |||
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如何透过阅读培养亲子关系 | 点击:6 | |
| 中心思想：就亲子阅读与亲子关系的问题，向广大父母提供有针对性的亲子阅读的方法和策略，倡议那些忽视亲子阅读的父母参与到孩子的阅读活动中来。同时指导正在进行亲子阅读的父母，正确地透过阅读培养亲子关系。 关键词--亲子阅读 亲子关系 “亲子”的话题，越来越被更(2007-01-31) | |||
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好静宝宝的6大引导技巧 | 点击:8 | |
| 孩子从小就显得较其他小朋友安静，老是无法融入团体中，该怎么办？育儿专家表示，如果孩子天生就显得较退缩，或是喜好静态的活动，不擅与人交际，那么就表示它需要较长的时间来适应环境的变动，建议家长不妨带着他一起参与团体活动，逐步适应环境，从建立安全感及信任(2007-01-31) | |||
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幼儿不可少的6大性格品质 | 点击:8 | |
| 自从心理发展 “关键期”这一概念提出后，人们在关心孩子智能开发的同时，也日益关注孩子性格品质的培养。尤其是在“情商重于智商”理论的倡导下，越来越多的父母开始接受这一点。 所谓情商，其核心部分，就是指一个人的性格基� ６愿瘢⒎前俜职倮醋砸糯筇斓呐(2007-01-31) | |||
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不要跟孩子说“不像” | 点击:10 | |
| 前不久，正好听说了一个关于画画的故事： 青少年宫广场举行过一场全国儿童创意画大赛，一个孩子哭得厉害，原来是挨骂了，骂她的是她爸爸，“骂”的理由是，女儿不听自己的，马只有四条腿，她偏偏要画六条腿，辛辛苦苦培养她画画，好不容易参加了一场全国大赛，她居然画(2007-01-31) | |||
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生活阅读开始了 | 点击:7 | |
| 早期阅读从孩子出生就开始了，但确切说，对三岁之前的孩子来说，书是他的玩具。而三四岁的幼儿较之以前仅关注图画，开始结合生活经验对文字系统感兴趣，这是幼儿早期阅读的里程碑。 生活阅读开始了 3岁左右的女儿洋洋，我给她读唐诗，一连读了几首，都引不起她的兴趣。(2007-01-31) | |||
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3～5岁宝宝语言智慧表现 | 点击:7 | |
| 对于宝宝的语言，我们既没有特意的安排，也没有正规的教授，但宝宝的语言能力还是飞速地发展着：3岁的宝宝口齿表达越来越清晰连贯，渐渐变得伶牙俐齿；句子越来越规范，语法错误愈来愈少；他的口语表达能力越来越强，会用稚嫩的语言说出他的需要，提出他的要求。 宝宝(2007-01-31) | |||
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适当的惩罚也是一种教育 | 点击:8 | |
| 从我父母“棒打出孝子”的育儿之道到我女儿眨巴着小眼睛教育我“不能打孩子，那是侵犯人权”，也就是几十年的时间。当时对我拳脚有加的父母，而今谆谆教导我：“孩子不能打，关键是要手臂高高举起而不落下，要的就是她对此的畏惧感。”而年仅六岁的女儿已经高扬着民主(2007-01-31) | |||
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给孩子一个空间 | 点击:7 | |
| 有这样一个真实的故事—— 一个男孩把苹果横放桌上，拿起刀子，放在中间就切。爸爸看见了，连忙大喊：“切错了！切错了� 被耙粑绰洌还驯磺锌泻⑾诺冒训蹲佣诘厣稀：鋈唬驳睾暗溃骸澳憧矗职郑『闷恋囊豢盼褰切前。 敝患还暮岫厦嫔希晒说穆(2007-01-31) | |||
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如何应对宝贝的“自虐”行为 | 点击:11 | |
| 高兴了，不高兴了，宝贝都以同一方式来表达——打自己的头。天啊！才刚刚一两岁的孩子为什么就有这种“自虐”行为呢？面对宝贝的这种行为，父母该怎样应对呢？ 令人惊诧的调查数据 美国有一项调查数据显示，大约有1/5的孩子会在1岁左右开始出现打自己头的现象，其中以(2007-01-31) | |||
