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给宝宝踏实的感觉 | 点击:10 | |
| 每天早上妈妈离开家去上班是姿姿最痛苦的时刻，伤心的大哭直让妈妈心颤。姿姿从出生就由妈妈带着，直到2岁才单独和保姆在一起，她不能接受身边没有妈妈的现实，就连短暂的分别也使她号啕大哭。看不得姿姿哗哗的泪水，妈妈选择了悄悄离开，没成想，这样做的结果反倒更糟(2007-01-31) | |||
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单身母亲育儿须知 | 点击:9 | |
| 单身妈妈的育儿故事 我在去找杨阳的时候一直在想，作为一个一直单独抚养儿子成长的妈妈，一定有一肚子苦水需要倾诉。可是当我敲开她家大门，迎接我的她身穿粉红色上衣，一脸温柔的微笑，看不出一丝苦涩的痕迹…… 我也曾幸福过 “你看到我这个样子挺惊讶的吧？”似乎看(2007-01-31) | |||
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给孩子一个空间 | 点击:10 | |
| 有这样一个真实的故事—— 一个男孩把苹果横放桌上，拿起刀子，放在中间就切。爸爸看见了，连忙大喊：“切错了！切错了� 被耙粑绰洌还驯磺锌泻⑾诺冒训蹲佣诘厣稀：鋈唬驳睾暗溃骸澳憧矗职郑『闷恋囊豢盼褰切前。 敝患还暮岫厦嫔希晒说穆(2007-01-31) | |||
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3～5岁宝宝语言智慧表现 | 点击:7 | |
| 对于宝宝的语言，我们既没有特意的安排，也没有正规的教授，但宝宝的语言能力还是飞速地发展着：3岁的宝宝口齿表达越来越清晰连贯，渐渐变得伶牙俐齿；句子越来越规范，语法错误愈来愈少；他的口语表达能力越来越强，会用稚嫩的语言说出他的需要，提出他的要求。 宝宝(2007-01-31) | |||
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适当的惩罚也是一种教育 | 点击:6 | |
| 从我父母“棒打出孝子”的育儿之道到我女儿眨巴着小眼睛教育我“不能打孩子，那是侵犯人权”，也就是几十年的时间。当时对我拳脚有加的父母，而今谆谆教导我：“孩子不能打，关键是要手臂高高举起而不落下，要的就是她对此的畏惧感。”而年仅六岁的女儿已经高扬着民主(2007-01-31) | |||
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如何应对宝贝的“自虐”行为 | 点击:12 | |
| 高兴了，不高兴了，宝贝都以同一方式来表达——打自己的头。天啊！才刚刚一两岁的孩子为什么就有这种“自虐”行为呢？面对宝贝的这种行为，父母该怎样应对呢？ 令人惊诧的调查数据 美国有一项调查数据显示，大约有1/5的孩子会在1岁左右开始出现打自己头的现象，其中以(2007-01-31) | |||
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给宝宝踏实的感觉 | 点击:8 | |
| 每天早上妈妈离开家去上班是姿姿最痛苦的时刻，伤心的大哭直让妈妈心颤。姿姿从出生就由妈妈带着，直到2岁才单独和保姆在一起，她不能接受身边没有妈妈的现实，就连短暂的分别也使她号啕大哭。看不得姿姿哗哗的泪水，妈妈选择了悄悄离开，没成想，这样做的结果反倒更糟(2007-01-31) | |||
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单身母亲育儿须知 | 点击:5 | |
| 单身妈妈的育儿故事 我在去找杨阳的时候一直在想，作为一个一直单独抚养儿子成长的妈妈，一定有一肚子苦水需要倾诉。可是当我敲开她家大门，迎接我的她身穿粉红色上衣，一脸温柔的微笑，看不出一丝苦涩的痕迹…… 我也曾幸福过 “你看到我这个样子挺惊讶的吧？”似乎看(2007-01-31) | |||
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您的孩子有忏悔心理吗？ | 点击:8 | |
| 孩子有了过错，能听从家长的教诲，或者未经批评即能自责，这是一种良好的心理品质，它是从婴幼期就开始培养的忏悔心理发展起来的。 一般来说，孩子长到两岁时，就会开始萌发“羞耻”心。犯了过失，会产生一种不安情绪和害羞心理。这种不安和害羞，就是“羞耻”心。这时(2007-01-31) | |||
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培养幼儿的积极情绪 | 点击:7 | |
| 情绪是人的一种复杂的心理活动。人们一般将喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪或良好情绪，而将忿怒、哀伤、惊怕、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情绪。培养幼儿的积极情绪，对于幼儿身心健康发展具有十分重要的意义。 喜悦、愉快的情绪能明显于促进幼儿身体的健康成长。(2007-01-31) | |||
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“成功教育”从幼儿开始？ | 点击:9 | |
| 前段日子京津地区出现每月万元学费的学前班且人满为患，主要是一些私立幼儿园忙着改名为学前班，其实是学习小学一年级的课程，主要招收那些到了入学年龄却差几个月不能上学的儿童。一些家长则担心自己孩子一年后再上一年级学习跟不上，便个个趋之若鹜报名参加。 这件事(2007-01-31) | |||
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承认了错误应该奖励 | 点击:11 | |
| “茂茂摔坏了舒汉的玩具� � 傍晚，老妈接茂茂一回家就叫嚷：“茂茂放学后就玩舒汉的恐龙剑，后来茂茂想拿超人换，舒汉不愿意，茂茂就生气地将恐龙剑丢到地上，把恐龙头摔了一条裂缝。舒汉哭了。” 这种“突发事件”正是教育孩子的好时机！我随即不动声色地摸着茂茂冰冷(2007-01-31) | |||
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孩子遇生人胆小、怯生怎么办？ | 点击:12 | |
| 问：我的孩子在家爱说爱笑，活泼顽皮，但是一到陌生的地方遇见生人或去幼儿园，就判若两人，或东躲西藏、畏首畏尾，或老实巴交、不爱讲话，这是为什么呢，该如何纠正呢？ 答：敢于及善于与他人交往，是现代社会人应具备的重要素质之一。孩子胆� ⑶由⒉皇怯肷憷吹模(2007-01-31) | |||
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培养孩子的良好习惯 | 点击:16 | |
| 1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”“在幼儿园。”“您在幼儿园都学到了什么？”“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗(2007-01-31) | |||
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宝宝做事三分钟热度怎么办？ | 点击:8 | |
| 情景描述 看见妈妈买回的积木，蒙蒙满腔热情地将积木拿过来，铺在茶几上搭了起来。刚开始两天，蒙蒙热情还挺高，但是很快蒙蒙就对搭积木失去了兴趣。妈妈断断续续给蒙蒙买回很多玩具，每次新玩具买回来，他都是满腔热情，但是三分钟热度过去，他很快就对新玩具没有了兴(2007-01-31) | |||
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你来做宝宝的知心人 | 点击:10 | |
| 小家伙们甚至还没有“一臂之长”，但是已经有了很多连大人都琢磨不透的心思了。他们为什么这样而不是那样？我们一起来搞明白！ 文/付笛 小萝卜 1. 宝宝也有挫折心？ 为什么当我们已经给宝宝换上干净的尿布、吃饱喝足之后，他还会哭闹？尽管我们有时很难找出其中的原因(2007-01-31) | |||
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幼教专家说“手巧才能心灵” | 点击:8 | |
| 沈阳市儿童医院亲子园幼教师许辉说，洋洋不仅缺少爬、坐、跑、跳、蹦等大动作练习，精细动作的训练也非常缺乏。所谓精细动作，是指通过手部的运动，进而达到锻炼“手—眼—脑”的协调能力的目的。手部运动越多、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大(2007-01-31) | |||
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宝宝常常被欺负怎么办？ | 点击:23 | |
| 情景描述 舟舟从幼儿园回来，额头上破了一道，脸上掉了一块皮，据说是被班上的丁丁无缘无故推了一把，摔地上了。没几天，舟舟又在院里被邻居家小胖欺负了，后脑勺起了个大包。除了哭，舟舟也没有别的办法来对付那些欺负他的小坏蛋，妈妈心里那个愁� Ｖ壑鄱�4岁了，妈妈(2007-01-31) | |||
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幼儿园里的“小磨蹭” | 点击:7 | |
| 幼儿园里总有那么一些孩子，任你急得抓耳挠腮，他却还是在那里磨蹭个不停。 提醒、训斥、责罚……大人们的手段早已经是山穷水尽，可孩子依然顽强地当着他的“慢郎中”！这些“小磨蹭”们的行为，几乎要让急性子的家长承认自己是一个失败者了。 其实，只要查清楚孩子“(2007-01-31) | |||
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给孩子一点幻想的空间 | 点击:7 | |
| 幼时爱幻想，被成人嘲笑，因为拿不出证据来证明自己，非常窝囊恼火，慢慢地封闭自己，不肯把那些梦想讲出口了。但是孩子们之间是会交换幻想的。我至今都记得姐姐讲的故事。她总是这样开始：“我做了一个梦……”然后我就急迫而认真地听那个复杂绚丽的故事。从别人那里(2007-01-31) | |||
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孩子，咱们都不喊叫了 | 点击:8 | |
| 我和先生要上班，儿子要上幼儿园，总而言之，明天我们都得早起。已经晚上11点了，儿子还在兴致勃勃地闹腾。“儿子，该睡觉了。”我克制着自己有些烦躁的情绪，尽可能温和地提醒儿子。儿子充耳不闻。我的音量不由自主地大了起来：“听见没有，现在去睡觉� 倍尤匀晃薅(2007-01-31) | |||
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让宝宝在游戏中锻炼智能 | 点击:7 | |
| 哪个孩子不喜欢游戏呢？游戏时间既是孩子的欢乐时光，也是增进亲子感情的大好时机，同时，也可以在不知不觉中提升智能。 让宝宝解释游戏的玩法 虽然做父母的知道游戏该怎么玩，还是可以试着让孩子给你讲解一下游戏规则。重要的是，你要严格按照孩子说的去做，从而让孩(2007-01-31) | |||
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10大妙招，从小建立宝宝的安全感 | 点击:8 | |
| “爸爸抱抱� � “妈妈别走” “你们是不是不要我了？” 您家宝宝是否出现过类似的惊恐情况，的确，人人都需要充足的安全感，小孩子更是，安全感对孩子日后成长及发育都有着重大影响，必须从小开始用心培养。。 拥有安全感是孩子建立良性品格的第一步，容易造就孩子勇于(2007-01-31) | |||
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应对“有主意”的宝贝 | 点击:9 | |
| 宝宝两岁，自我意识有了很大的发展，遇事自有主张。如果父母对宝宝的主张强行压制，他就可能要“坚持己见”，父母往往会认为孩子变得不听话了。其实孩子犟不犟，与父母的态度关系很大。父母不妨用启发的方式，慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量。 避免情绪失控。当(2007-01-31) | |||
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宝宝阅读生涯的最初迈步 | 点击:8 | |
| STEP 1 选好宝宝“爱看”的第一批书，使宝宝对书产生好感，是培养阅读兴趣的第一步。 在宝宝刚刚接触阅读的时候，读物的选择是非常关键的。分享阅读故事的确定与制作是非常讲究的，它的设计与编写符合宝宝的年龄特点和认知发展特点。 分享阅读故事的选择技巧： 1.分享(2007-01-31) | |||
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纠正孩子孤僻好哭的缺点 | 点击:16 | |
| 儿子三岁多了，已上了幼儿园。孩子虽然聪明，但性格孤僻，不喜欢和小朋友一起玩，在家为一点小事就哭、发脾气，该怎么纠正？ 这个孩子属于聪明但敏感、娇气、不合群的类型。这虽然有先天的神经系统特点的原因，但主要和后天的环境、教育有很大关系。 对于孤僻，不愿和(2007-01-31) | |||
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孩子，你能自己睡 | 点击:12 | |
| 上大学的时候读的是教育专业，十七八岁的女孩子，面对教育理论、儿童心理，总觉得十分枯燥；想想那些千奇百怪的孩子，心里早没了耐性。直到自己有了孩子，才觉得终于有了把理论与实践相结合的机会，也才终于体会到什么是做母亲的耐心与细致。就拿让宝贝“分床而睡”的(2007-01-31) | |||
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延迟满足--建立孩子幸福感的心灵鸡汤 | 点击:6 | |
| 倩倩的孩子刚满3岁，每次当她接电话的时候，宝宝就叫个没完，大声吵嚷，每逢这时，倩倩往往叫保姆马上把宝宝带走，她才能打两三分钟的电话。如果倩倩一个人带着宝宝在外面玩，那就糟糕了，电话响起来，儿子就吵嚷上了，不让妈妈打，弄得倩倩心烦意乱，无论多重要的事，(2007-01-31) | |||
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幼儿能够学习英语吗？ | 点击:6 | |
| 问：我身边许多孩子都在学英语，朋友也劝我给4岁的女儿报一个英语班，但我不知道幼儿能够学习英语吗？ 答：生理学和心理学的研究表明，幼儿的大脑处于发育期，对外界的语言信息非常敏感，容易吸收语言刺激。加之幼儿的模仿能力和求知动机都很强，因此具有学习的心理和(2007-01-31) | |||
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0-3岁宝贝情绪发展的奥秘 | 点击:5 | |
| 宝贝一出生就有了情绪反应，那么0-3岁宝贝的情绪反应具有哪些特征？作为父母又该如何应对宝贝的这种情绪反应呢？ 宝贝情绪发展特点 婴幼儿的情绪发展从新生儿就已经开始，但是这种情绪反应更多地与婴儿的生理需要是否获得满足密切相关，是一种由强烈的外界刺激引起的婴(2007-01-31) | |||
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三四岁学用筷子正当时 | 点击:7 | |
| 首都儿科研究所儿童保健专家滕红红建议：如果你的宝宝已经三四岁了，就应该让他学习用筷子了。美国一位家庭医生最近把使用筷子作为孩子必须学会的21种技能之一；而日本更是把8月4日定为筷子节。为何中国人天天用、顿顿使的筷子在国外受到如此青睐？ 原来，他们认为是用(2007-01-31) | |||
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幼儿心理特征与家教任务 | 点击:9 | |
| 大家好： 今天为大家讲座的题目是《幼儿的心理特征与家庭教育的任务》。 今天主要谈四个问题： 第一个问题是中国和西方发达国家儿童发展、社会生态环境的比较，以及心理发展特点的比较。 第二个问题是近十几年来，儿童心理发展的学者们对儿童心理发展的研究和新成果。(2007-01-31) | |||
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孩子咬人成习惯 家长溺爱给埋单(图) | 点击:7 | |
| 啊唔！ 宝贝，咬完人咱给他们买好吃的。 只为一点点的小摩擦，刚进幼儿园的三岁男童竟将小朋友的脸部咬伤。老师把孩子家长找来后竟发现，家长的胳膊上也有一个个咬痕。 昨天15：30左右河北区某幼儿园 “小朋友间发生摩擦的事情并不少见，而这一切居然都是家长培养的结(2007-01-31) | |||
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幼儿早教谨防四大误区 | 点击:6 | |
| 北京针对0至3岁幼儿的早教市场格外红火，仅仅两三个月的时间，已有不下3家机构在北京安营扎寨，其中不乏国际牌。但是专家们发现，虽然北京被公认为中国早教的发源地，但是家长仍然被三大误区所困扰： 一是忽略家庭教育。 全球早教第一品牌金宝贝中国区总裁夏弘禹有着丰(2007-01-31) | |||
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与宝宝分享阅读的幸福 | 点击:4 | |
| 读书，别以为这只是大人才干的事。对于幼小的婴儿来说，他/她也可以有来自美丽图画、妈妈动听讲述的阅读享受。特别是对于3岁以前的宝宝来说，帮助他/她形成一种态度或观念，比教给他们某种具体技能(比如识字、数数)要重要得多。早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐(2007-01-31) | |||
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孩子只听真理不“听话” | 点击:6 | |
| 2岁的sam越来越爱闯祸了，有时把整个浴室玩得到处是水，有时非要玩一些不能玩的东西……在解决这些问题的过程中，我逐渐总结出一些有效的方法来…… Sam闯祸实况1 某一天中午，佟阿姨把2岁4个月左右的Sam从儿童之家接回来，在主卧室的卫生间洗澡。Sam这些天对淋浴喷头(2007-01-31) | |||
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三四岁学用筷子正当时 | 点击:7 | |
| 首都儿科研究所儿童保健专家滕红红建议：如果你的宝宝已经三四岁了，就应该让他学习用筷子了。美国一位家庭医生最近把使用筷子作为孩子必须学会的21种技能之一；而日本更是把8月4日定为筷子节。为何中国人天天用、顿顿使的筷子在国外受到如此青睐？ 原来，他们认为是用(2007-01-31) | |||
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幼儿心理特征与家教任务 | 点击:7 | |
| 大家好： 今天为大家讲座的题目是《幼儿的心理特征与家庭教育的任务》。 今天主要谈四个问题： 第一个问题是中国和西方发达国家儿童发展、社会生态环境的比较，以及心理发展特点的比较。 第二个问题是近十几年来，儿童心理发展的学者们对儿童心理发展的研究和新成果。(2007-01-31) | |||
